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 社会・学校・家庭 の架け橋に    

  教育空間    

 ◆夢・志を共に見つけ、その実現に向けて全力を尽くす空間。                          

 ◆社会で生き抜く力、自己教育力、人間力を身につけ、10年後、30年後に自らの力を発揮できる人間を育む空間。      

 ◆社会教育・学校教育・家庭教育を連動させた教育によって、知徳体のバランスの良い成長を目指す空間。        

 ◆学ぶ喜び、学習での仲間とのふれあいによって、質の高い感動を創造し、自らを磨く空間。             

 ◆豊かな心、正義の心、思いやりの心を育む空間。                           

  このような子供たちを育てます 

★自ら学ぶことに喜びを感じる。

★学ぶ必要性を体感し、進んで学ぶ。             

★勉強方法を習得し、活用する。

★真理・真実を追求し自らの個性を伸長する。    

★礼儀をわきまえ、自らを鍛え、正義を貫き、他の人々や社会を尊厳する。         

★夢・志を持ち、それに向かって努力を惜しまない。            

  教育の真ん中に 

 教育空間きたがわの最大の強み。それは長年、学校教育の現場にいた教師と、受験合格を目標とする塾講師が同じ空間にいるということ。教育は社会教育・学校教育・家庭教育の3本の柱で成り立っている。全ての柱が必要不可欠。学校の情報、受験の情報、教育の悩み、どのいづれにも対応できるスタッフとシステムがここにはある。                          

  教師  

代表 : 小学校、中学校、高校、全てで教壇に立つ。校長経験あり。      

 

チーフ: 小中高の教員免許を持った20代の若き塾講師。          

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